Первый раз в первый класс

Ваш малыш уже вырос и пошел в первый класс, значит, у вас стало на одну заботу больше, а именно – помогать ему, выполнять домашние задания. Практически все первоклассники нуждаются в такой помощи.

Не заставляйте ребенка сразу после школы выполнять домашние задания. Самым благоприятным временем для начала их выполнения будут часы с 15 до 18. Маленькому ученику обязательно нужен отдых сразу после школы, а некоторым даже может понадобиться послеобеденный сон.

Отдохнувший ребенок с большой охотой сядет за выполнение заданного. Прежде чем приступить нужно, приготовить свое рабочее месть, что бы потом не бегать за карандашом или линейкой.

Ребенок должен полностью сконцентрироваться на работе и не отвлекаться на компьютер, телевизор и другую ерунду. Все должно быть сосредоточено на выполнении домашнего задания, остальное зразу же после окончания работы.

Между заданиями обязательно нужно делать не большие перерывы, похожие на перемены на уроках. Во время короткого отдыха можно заняться физическими упражнениями или легким перекусом.

Сидеть или нет рядом с ребенком, когда он выполняет задание, решает для себя каждый родитель сам. Возможно, ребенку очень важна ваша поддержка, он чувствует себя увереннее в своих возможностях и спокойней. Есть дети, которым постоянный контроль со стороны взрослых не очень приятен, они хотят почувствовать себя более самостоятельными. Главное не забывайте разницу между словами помогать и делать за ребенка. Подсказать, помочь это одно, но сделать полностью за ученика это совсем другое.

При выполнении задания ребенок может, столкнулся с чем-то ему не понятным. В этом случаи нельзя на него кричать, а тем более наказывать. Нужно попытаться объяснить простым и понятным языком, если ребенок не понял, обратитесь за помощью к учителю.

Не забывайте хвалить своего первоклассника, пусть достижения и будут маленькими и на первый взгляд не значительными, хвалите и радуйтесь вместе с ним его маленьким победам. Ваша похвала придаст ребенку уверенность в своих способностях и силах.

Приучайте ребенка думать и рассуждать, с первых дней, о полученной информации, искать ответы не только в школьных учебниках, но и в другой литературе. Учите анализировать полученную информацию и развивайте у ребенка собственный взгляд по определенной теме. Использовать полученные знания можно применять в транспорте по пути домой, в магазине при подсчете сдачи. Все это очень способствует тренировке ума вашего ребенка.

Старайтесь соблюдать эти нехитрые правила и приемы, и домашнее задание не будет казаться пыткой вам и вашему первокласснику.