Подростки и признание в любви: красивая любовь

Процесс вступления подрастающего человека в стадию подросткового развития привносит определенные психологические изменения в процессе развития личности. На первый план выходят новые ценности и ориентиры в связи с востребованностью и признания личности каждого человека не только в тесном семейном кругу, но и среди одноклассников, сверстников. Для данной категории свойственно появление влюбленности и первой любви. Бесспорно, каждое из этих понятий овеяно для подростка ореолом определенной романтики, которая и была сформирована в результате мечтаний и надежд подростка.

Особенностью поведения мальчиков подросткового возраста в вопросах общения с противоположным полом заключается в отсутствии правильного и адекватного мнения о манере поведения. В конечном итоге, признание в любви носит грубый и агрессивный характер. Это происходит не из-за грубоватости подростка, а скорее из-за незнания основных манер поведения в этом вопросе. Причина такого поведения кроется в том, что каждый подросток боится выглядеть смешным в глазах своих сверстников и создает модель поведения, которая будет оценена его сверстниками. Это приводит к тому, что такое понятие как красивая любовь ассоциируется в понимании противоположного пола с чем-то грязным и пошлым.

В поведении девочек такая манера обращения считается обидной, что приводит к изменению поведения с целью привлечения к собственной персоне внимания мальчиков.
Среди подростков имеется и другой вариант отношений, которые могут быть впоследствии, именоваться «красивая любовь». Эти отношения начинаются с появлением у детей друг к другу симпатии, которая перерастает в дружеские отношения. Родители, как правило, с опаской и недоверием относятся к этим отношениям и всячески испытывают страх, если один из подростков начинает заводить беседу с вопросом о признании в любви. В этом случае совершенно не стоит быть противником таких отношений между подростками, так как в процессе общения друг с другом подростки учатся различным моделям поведения. В том числе и опыт общения с подростком противоположного пола, проявление нежности, внимания, заботы, способность корректировать свои желания и потребности с учетом взглядом подростка противоположного пола.

Влюбленность в подростковом возрасте носит скорее массовый характер, достигая наибольшего пика в весенний период времени.

Этот период времени с первой влюбленностью или любовью остается практически в памяти каждого человека, практически на всю оставшуюся жизнь. При появлении взаимного чувства между подростками, новость в один момент облетает всех учеников школы и вызывает различную реакцию у разных людей. Учительский и преподавательский персонал с беспокойством и тревогой наблюдает о развивающихся событиях, порой признание в любви, сводя к бытовым и ненужным моментам. Преподнесение этой новости родителям осуществляется скорее не с целью беспокойства за детей и возможные их поступки, а скорее в силу обезопасить себя в случае возникновения нестандартной ситуации и снимания обязанности и ответственности с их стороны за данное событие. Для этого осуществляются так называемые доверительные беседы с каждым из школьников с целью прервать или прекратить отношения. В конечном итоге, такая позиция учителей и родителей приведет к отрицанию подростком основных правил поведения и будет носить абсолютно противоположный характер, т.е. подросток будет совершать поступки диаметрально противоположные намерениям родителей и учителей с одной лишь целью – отомстить и сделать на зло.

В силу неполного формирования модели поведения подростки испытывают высокий уровень тревожности в отношениях с противоположным полом, что обусловлено отсутствием минимальных знаний о манере и тактике поведения, возможностях и оценке действий противоположным полом, а также ожидающейся оценке поведения подростка в глазах сверстников и одноклассников. Высокий уровень давления родителей и учителей на подростка с новыми отношениями и непонятным для него новым чувством в конечном итоге приведет лишь к тому, что подросток перестанет считаться или обращать внимание на различные советы взрослых и перейдет в так называемую категорию сложных подростков.